书漾黔行·青春共读计划走进贵州师范大学附属中学

来源：【贵州广播电视台-动静新闻】

4月24日，贵州师范大学附属中学贵安校区的教室里弥漫着书香，一场以“构建多维阅读共同体”为主题的读书周活动在此展开，语文教研组通过“课堂展示+跨界对话+读书分享”的立体化模式，将阅读的力量融入教育实践，为师生搭建了一座通向精神高地的桥梁。

活动以高一语文教师杨涛的公开课《荒唐言中寻真味——〈红楼梦〉开篇导读》拉开序幕。课堂上，学生通过角色扮演和小组讨论，解读甄士隐的“家破人亡”与贾府的“大厦将倾”，感悟《红楼梦》对世俗欲望的批判与超脱。

贵州广播电视台书漾工作室负责人、中国作协会员张婷老师的“全媒体阅读实验课”向大家分享了阅读的重要性，阐述了“书香校园”建设中“阅读+新媒体”的推广策略，展现了技术赋能下阅读形式的多元可能。

四位教师结合教育实践，以书为媒，传递教育的温度。唐琦老师分享《一间自由生长的教室》，讲述打造“自由呼吸”的学习空间的重要性。张紫云老师以《红楼梦》为纽带，分享“整本书阅读”教学策略。她通过设计“斗百草”的背景和场景展示，帮助学生跨越古典文学的阅读壁垒。胡丹凤老师的《唐诗光明顶》聚焦将唐诗与校园生活结合，鼓励学生用诗歌记录成长中的诗意瞬间。徐小云老师的《等一朵花开》则从教育叙事切入，强调“阅读是生命的慢艺术”。

活动尾声，贵州师范大学附属中学副校长黄真金分享《红楼梦》中关于儒道精神交织与冲突的深度解读，她强调教育者需引导学生在浮躁中坚守内心的丰盈。

此次活动不仅是校内阅读生态的缩影，更与贵州省“全民阅读”战略紧密联动。贵州广播电视台“书漾工作室”将与贵州师范大学附属中学携手，让青春共读计划进入校园，让学生在书中找到生命的坐标系。

书漾工作室 李音漩

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